Síntesi de la conferència 16-11 del professor Pere Marquès. I valoració personal.

La conferència del professor Pere Marquès del 16-11 va ser una presentació, xerrada informativa sobre les eines TIC i el seu ús en l’apartat d’educació. Aquest ús millora l’ensenyança i l’aprenentatge. Actualment les TIC són la base de molts coneixements i aprenentatges ja que ens trobem en una continua revolució tecnològica, on les TIC hi tenen un paper fonamental, fins al punt d’arribar a parlar d’un ciberespai. Aquest és un dels “tres mons”: Existeix el món físic, on tenim accés immediat i les coses es poden tocar, sentir i hi ha un espai que estableix els límits i l’altre món és el món personal, on s’inclouria la imaginació. L’ús de les TIC s’aplica com a un mitjà d’expressió i per la creació, com a canal de comunicació , és a dir, com a instrument per processar aquesta informació, com a font d’informació, com a recurs interactiu per aprenentatge i oci, etc. Un aspecte on es pot observar la gran influència de les TIC és en la necessitat d’un aprenentatge continu per part dels professors (un exemple molt clar és el camp de les ciències). Per tant aquestes noves tecnologies són el futur de les escoles. A partir de pocs anys les escoles tindran aules noves, pissarres digitals, intranets, softwares, ciberespais, i un llarg etcètera. En relació a la organització podran tenir una coordinadora de les TIC. En quan a la metodologia estaran centrades en els alumnes i en la seva participació.
Les TIC són una font oberta d’informació, que facilita l’accés a més informació i es bàsica per poder contruir coneixements extrets d’Internet. A part de tot això, també és un instrument de treball per processar informació de tot tipus a través de processadors de textos, fulls de càlcul, etc. També poden funcionar com a canal de comunicació (més participació dels alumnes a les hores de classe). També pot funcionar com a canal de comunicació virtual entre professors i alumnes (intranet, fòrums, blogs,etc.) Un altre funció és la de canal de comunicació escola-família, on els professors es poden comunicar amb els pares sense necessitat de quedar cara a cara a través de gestions on-line, comunicar avisos urgents, comportament dels seus fills, etc. Aquest últim apartat es pot realitzar en l’anterior punt de comunicació virtual. Un altre funció de les TIC és que es pot utilitzar com a mitjà lúdic a través de videojocs, fet que provocarà una atenció més important per part del nen. Cal a dir també que per poder realitzar aquestes funcions l’escola ha de tenir unes estructures tecnològiques adequades: pissarres digitals acoplades a les classes, ordinadors a classe (si més no, una aula d’ordinadors adequada), biblioteques amb accés a Internet mitjançant via WIFI i un servei d’intranet, on els alumnes es poden comunicar amb els professors.

Com a valoració personal es pot dir que les TIC estan entrant cada cop amb més força als centres educatius i això està provocant unes grans millores en el procés d’aprenentatge dels alumnes. Això implica una major facilitat per part del mestre alhora de donar la classe i del alumne alhora d’aprendre. Per tant, considero de manera positiva que les TIC entrin a formar part en l’educació. Un altre punt a comentar de manera positiva es que ensenyin les noves tecnologies als alumnes per tal que aquests poguin entendre les seves funcions i poguin utilitzar-les correctament.

Quines eines TIC t'han ajudat a aprendre?

Les eines TIC són infinites i per tant n’hi ha d’infinites que participen en el procés d’aprenentatge. Durant aquest procés d’aprenentatge personal, hi ha hagut moltes eines que hi han col•laborat. Des de un petit joc didàctic al ordinador quan ets petit i comences a introduir la tecnologia a la teva vida fins al punt de crear una pàgina web amb els companys de classe. Aquestes eines es podrien representar amb exemples: Un joc d’Internet per aprendre vocabulari amb anglès, jocs matemàtics a través del ordinador, etc.
Un altre de les eines TIC que actualment s’utilitza en pràcticament tots els centres educatius és el material audiovisual projectats mitjançant un projector. Aquest recurs es cada cop més utilitzat pels professors ( i també pels alumnes, sobretot en exposicions orals mitjançant el Power Point) per complementar l’explicació teòrica amb imatges o resums per tal de que sigui més entenedor.

Quines eines TIC utilitzes normalment?

En línies generals utilitzo el meu correu electrònic per comunicar-me amb els meus amics i companys de classe. Així com, la xarxa social del Messenger (que últimament a perdut protagonisme envers el Facebook). Com a editor de text utilitzo el Microsoft Word, bàsicament perquè és l’únic que conec i el que l’ordinador té instal•lat quan el compres. Per últim, el navegador d’Internet que faig servir es el Mozilla Firefox, degut a que va més ràpid i és més còmode que el navegador tradicional (Internet Explorer).

Presentació personal

Em dic David Escribano Cordoba i tinc divuit anys. Actualment estic vivint a un poble molt proper a Manresa, anomenat Artés. Visc amb els meus pares i amb la meva germana petita de set anys. El meu correu personal és daescor22@hotmail.com i el correu de la universitat autònoma és: David.EscribanoC@campus.uab.cat. Estic realitzant els estudis d’Educació Social. És una decisió que em va costar però finalment em vaig decantar per aquesta carrera ja que és la que crec que s’adequava més a les meves capacitats personals.